南京交通职业技术学院作为江苏省内重要的交通类高等职业院校，其校规校纪是规范学生行为、维护校园秩序、保障教育教学质量的重要准则。该校规校纪体系并非一成不变，而是随着学校办学理念的深化、交通行业发展的需求以及学生群体特点的演变而不断迭代完善。在多年的办学实践中，学校坚持“德技并修”的育人方针，将交通职业素养融入日常管理与行为规范之中，构建了一套既具传统教育严肃性，又贴合交通行业特色的规章制度。这些规定不仅明确了学生在校园内的言行举止底线，更强调了对专业技能、职业道德及安全意识的综合培养。通过严格执行校规校纪，学校旨在培养一批政治立场坚定、技术精湛、作风优良的交通运输人才，为江苏省乃至全国的交通事业发展提供坚实的人才支撑。近年来，随着校园安全形势的复杂化及社会对职业教育质量的期待提升，校规校纪的修订与细化显得尤为重要，旨在进一步堵塞管理漏洞，提升育人实效。
一、总体原则与精神内核南京交通职业技术学院校规校纪的核心在于将交通行业的严谨务实精神转化为校园管理的内在要求。学校深知，交通行业具有高风险、高时效、重安全的特点，因此其规章制度在制定时，特别注重将安全红线意识贯穿始终。无论是课堂纪律、考勤制度，还是实验室管理、宿舍规范，都体现了对“安全第一”理念的深刻践行。
除了这些以外呢，校规校纪还高度重视学生思想政治教育，强调学生在面对突发事件、职业道德考验时的责任担当。这种精神内核确保了学校管理不流于形式，而是真正触及学生思想深处，引导他们树立正确的人生观、价值观。通过长期的制度约束与教育引导，学校成功塑造了良好的校风，形成了尊师重教、勤奋好学、严守纪律的良好风尚，为交通类院校树立了典范。
二、学生行为规范与纪律要求
1.课堂纪律与出勤管理
